中国共产党思想政治教育宣传标语研究

【摘要】宣传标语是一种简短醒目、通俗易懂,富有纲领性、鼓动性、号召性的一种粘贴或悬挂在户外的,易于让人民群众接受的言语行为。它表达某一群体普遍的愿望和呼声,这种呼声往往能起到激励同类的作用。虽然宣传标语看似只有寥寥几个字,但它却反映了一定的社会理想、政治主张和奋斗目标。无论在新民主主义革命时期,还是社会主义革命和建设时期,它作为共产党开展思想政治教育的一种重要方式一直沿用至今。思想政治教育工作是党的经济工作和一切工作的生命线,具有一定的阶级性、群众性、实践性,无论到何时都不能轻视思想政治教育工作。为了使不同的群体乐于接受教育内容,共产党将理论性与形象性相结合,将抽象的思想政治教育内容转化为大众普遍易于接受的标语形式,简短通俗的表述不同历史时期的不同任务。宣传标语具有方向性、号召性、针对性、时效性等特点,它的制作过程并不是随心所欲,而要依据一定的理论根源,如“马克思主义精神生产理论”、“马克思主义意识反作用原理”、“马克思主义人民群众是历史的创造者原理”及“列宁的灌输理论”等,并遵循一定的原则,如“以人为本的原则”、“契合心灵需要的原则”、“通俗简练的原则”、“可行性的原则”等,结合不同时期的历史任务进行撰写。文章主要以新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设时期为序,分析不同历史阶段思想政治教育宣传标语的演进过程。宣传标语作为共产党开展思想政治教育的重要方式,至今仍活跃在各个领域。通过分析革命和建设时期宣传标语的使用情况,可以为今后该方式的科学使用提供借鉴意义,在创新的基础上加以继承。随着新媒体的出现和广泛使用,宣传标语已不再是简单的墙体、石刻、条幅标语,而是更加注重环保性、科学性、人文性。当宣传标语所宣扬的思想符合接受者心理需要时,就会同接受者产生心理共鸣,从而将教育内容内化为自身道德修养,外化为行为习惯。继承和创新标语宣传方式在党开展思想政治教育中具有不可替代的效用。
【作者】王晓玲；
【导师】康民；
【作者基本信息】兰州大学，思想政治教育，2014，硕士
【关键词】思想政治教育；宣传标语；中国共产党；

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